W Starostwie Powiatowym w Stargardzie odbyła się konferencja prasowa poświęcona międzynarodowemu projektowi edukacyjnemu „Hanse Links”, który łączy młodzież z miast hanzeatyckich Europy we wspólnej pracy nad tworzeniem serii powieści historycznych „Hansenovel”.
Projekt został zainicjowany przez Wolfganga Tyssena – nauczyciela i dyrektora szkoły z niemieckiego Emmerich am Rhein. Jego celem jest nie tylko popularyzacja historii Hanzy, ale także rozwijanie współpracy międzynarodowej, kompetencji językowych i kreatywności młodych ludzi. Uczniowie z różnych krajów wspólnie tworzą kolejne części powieści osadzonych w realiach średniowiecznej Europy, pokazując jednocześnie, że różnorodność kulturowa i współpraca ponad granicami są fundamentem współczesnej Europy.
Do projektu aktywnie włączyło się I Liceum Ogólnokształcące w Stargardzie. Prace nad kolejnym tomem rozpoczęły się na przełomie października i listopada 2025 roku. Zadaniem stargardzkiego zespołu było przygotowanie rozdziału opowiadającego historię skryby i alchemika Adalara oraz jego pomocnika Vivelina. Nad tekstem pracował zespół redakcyjny w składzie: koordynator i redaktor naczelny mgr Gabriela Nikołaj Pągowska oraz redaktorzy: Liliana Łazarowicz, Karol Gaborski, Monika Micianiec, Alina Kieczka i Aleksandra Malinowska.
Tworzona historia musiała spełniać szereg wymogów związanych z realiami historycznymi epoki Hanzy. W rozdziale znalazły się autentyczne postacie historyczne, w tym burmistrz średniowiecznego Stargardu. Przygotowanie tekstu wymagało przeprowadzenia szczegółowej kwerendy historycznej oraz konsultacji z ekspertami. Uczestnicy projektu spotykali się regularnie zarówno stacjonarnie, jak i online – także podczas ferii zimowych. Ważnym elementem prac było również spotkanie z dr. hab. Marcinem Majewskim, który wspierał młodzież swoją wiedzą historyczną.
Projekt realizowany jest jednocześnie przez zespoły z różnych krajów Europy, które wspólnie pracują nad publikacją za pośrednictwem internetowej platformy redakcyjnej. Uczniowie samodzielnie tworzą bohaterów i rozwijają fabułę, dbając jednocześnie o spójność całej historii oraz powiązanie swoich wątków z rozdziałami przygotowywanymi przez partnerów zagranicznych.
Prace nad stargardzkim rozdziałem wymagały również dostosowania wydarzeń do rzeczywistych faktów historycznych. Po analizie źródeł okazało się, że akcję należało przesunąć w czasie, ponieważ Stargard przystąpił do Hanzy dopiero w 1367 roku.
Udział w projekcie „Hanse Links” okazał się dla młodzieży nie tylko cenną lekcją historii, ale również okazją do rozwijania umiejętności pracy zespołowej, redakcyjnej i komunikacyjnej. Był to czas intensywnej nauki, kreatywnej współpracy i odkrywania wspólnego europejskiego dziedzictwa.
Podczas konferencji podkreślono, że tego typu inicjatywy pozwalają młodym ludziom zdobywać nowe doświadczenia, nawiązywać międzynarodowe kontakty oraz aktywnie uczestniczyć w życiu kulturalnym i edukacyjnym Europy. Projekt „Hanse Links” jest doskonałym przykładem tego, jak historia może stać się inspiracją do budowania współczesnych mostów porozumienia między młodymi Europejczykami.
